同样一门课，不同的老师讲授效果就是不同，听众的感受也可能大不一样。就和写往往有个开场白或序言类似，从头讲一门课程，老师一般都要讲一段引子以吸引同学们的兴趣，这段引子往往课本里是没有的，都是个人风格魅力临场发挥。

在坐了二百多人的大教室里，赵瑛教授的开场白竟然是民间流传的一些老话：“一命二运三气场，四修阴德五读书。”

他并没有介绍古代民间的那些迷信说法，而是解释这句话在不