67、明争暗斗(2 / 19)

将由年轻人来承担,不管是正面激励,还是侧面批评教育,或是压担子、构平台、多岗位锻炼、下派基层见世面,其根本目的就是尽快使优秀青年干部成长起来,尽早的接过我们的班。”也许这正是黄正刚对梁海星格外偏爱的理由。

黄正刚似乎意识到了自己今天的话有些多,就起身望着梁海星微微一笑,道:“对不起,今天的话有些多,我也只是一些自己的工作体会,有可能有失偏颇,权作参考吧。”

黄正刚的谦虚反而使得