当，能力也相当，大臣们经常在私底下拿他们做比较。

一个是值得世人学习的正面教材，另一个则是遭人唾弃的反面教材。

反面教材指的是谁？当然是“无恶不作”的凤西爵。

面对刁难，容瑾的气度从容不变。

“都是聪明人，祈郡王不必揣着明白装糊涂，且议政殿也不是你一个人表演的戏台。”

“打伤官员的行为已经