。”
顾君清点了点头表示肯定,“但是你们这样培养学生与培养一个机器人又有什么分别呢?学生没有创造力,没有想象力。更多的是在被逼迫着学习,动手能力也被很大的限制住了。”
白洁听完顾君清的说,也思索了一下。
“可是学生是需要一个好习惯,如果不这样做,怎么才能让他们学习进步呢?”
“但是,你有没有问过学生们愿不愿意呢?”
“还有你们学校的学生分级制度,是
第218章 吃饭(7 / 13)
。”
顾君清点了点头表示肯定,“但是你们这样培养学生与培养一个机器人又有什么分别呢?学生没有创造力,没有想象力。更多的是在被逼迫着学习,动手能力也被很大的限制住了。”
白洁听完顾君清的说,也思索了一下。
“可是学生是需要一个好习惯,如果不这样做,怎么才能让他们学习进步呢?”
“但是,你有没有问过学生们愿不愿意呢?”
“还有你们学校的学生分级制度,是