两个人开始并排坐在，一边研究课文，一边把教学的思路敲进电脑，哪里体现什么教学方法，哪里需要用课件，哪里需要用什么样的导语等。方圆越发感觉，方淑娟的确比一般的女孩更有逻辑性，一步一步，记得很清，有时需要倒回去找到一个细节挑毛病时，方淑娟总是一下子说出这个细节在教案的那个部分。

很快，教案就准备出来了，看看时间，才11点7分。方圆笑着说：“有你这个女诸葛帮忙，果然高效率。