的威信还是不错的。姚长青甚至已经在考虑：假如自己做了校长，学校的中层班子该如何搭配，各年级的教研组长该如何配备等一切事关学校发展的重要问题了。现在，方圆拿了个一等奖的第一名，姚长青的头脑里立刻形成了一套提高66中社会影响的宣传方案，如果搞得好，既宣传了学校，也利用方圆这个教学状元品牌，为自己在领导那里多加几分。当然，方圆是要重用的，不但要增补到学校中层，而且还要继续发挥好他的语文教学骨干作用，带动