知!“苏宸这样回答。 其实这也是宋代程朱理学, 一个重要思维“格物致知”,尤其是被理学大师朱熹发扬光大。 不过这里的格物,就是对事物观察以明悟该事物中所蕴含的道理,这个道理应该于最终的大道相通的,这种积累各种事物的道理,最终就明悟了“天理”,反过来在从天理回归各个事物,自然“理一分殊”,各事物也就被看透澈了,属于哲学上的归纳和演绎,本身是一种科学的方法论。 徐铉听到“