第二百七十九章 因材施教(4600)(1 / 28)

与此同时。

吴良所画的拆分简笔图,也为诸葛亮提供了一个巨大的启发。

“如果能先用这种方式将这个‘闭’的结构进行一番分析,搞清楚内部的组合结构,真正拆解的时候不是就不会出错了么?”

诸葛亮暗自想到,不由又多看了吴良正在画的简笔图一眼。

他虽然看出面前的这个“闭”采用的是“抱肩榫”的组合方式,但因为此前根