在学业上遇到的问题一个个地问了起来。

面对一群足够聪明、还时不时能来个举一反三的学生，教学兴致大涨的藤原佑也不管问题是不是和课程有关，只要有关学业的全都耐心地解答着，直到不知谁的肚子发出了叫声，才发现早已过了午餐时间。

“教授，不如我们请您吃饭吧？”一名学生如此提议，获得了一片赞同声。

“哪有学生请老师吃饭的？”藤原佑笑着婉拒，“好