不跑操，骤然跑起来非常辛苦，但和大家的状态相比，她已经算是比较好的。而且，回到教室后，她迅速进入学习状态，拿出第三节课的数学书——当然, 其中也有受到两位同桌影响的因素。这两位学霸一个比一个认真，她坐在中间压力很大。

幸好她已经变了，她不是原来的她了！

课间操之后的第三节课是数学，课程讲的知识点她全部提前预习过，因此，她在自己座位上写的答案全是正确的！虽然没有其他人发现