的最为专注。

楚辞讲的这些东西，他当然知道，但在刚刚的授课中, 他一直以笼统的“山河破碎、祖国分裂”等词语来概括时代背景, 课本最下方的附注也只是标注了作者佟元的生卒年，没想到，楚辞居然能够结合朝代更迭信息来分析！

虽然不是规范的语文解题步骤，但却展示了她扎实的基础知识，也体现了学科之间的联系性！

看来，小丫头确实在努力学习！

班主任在心里对