他倒要看看，墨倾能否讲出一朵花来！

墨倾嫌弃梁绪之的课件，直接关了电脑和幕布，用粉笔在黑板上书写，画了一个思维导图，先把这一入门体系的框架给搭好了。

然后，墨倾开始填充内容。

墨倾刚讲两分钟，教室师生就精神一抖，不约而同坐正了，聚精会神地听课。

被赶去门口的梁绪之，愕然地看着墨倾有模有样地讲课。

教室后排。

何馗瞧出一些端倪，低声问陆