第9章 学姐带队(3 / 13)

共同点,那就是家境差。

出自这两种家境的学生,相对而言,产生交集的概率确实不高。

“既然没有,那就按照年级排名来分组吧,这样也公平一些,可以吗?”

刘怡婷继续征询七人的意见。

“可以。”

“我没意见。”

“我也没意见。”

……

七人相继表态。

“好,那就这么定了。”

刘怡婷没再废话,当即拿出一张成绩