基础知识理论，在农闲时候安照其自主意愿和岗位实际情况被分配往各单位，跟随师傅在实践中学习。”

“相当有意思的想法，这样一来，即使是农夫家出身的孩子也能拥有接近知识智慧的幸运。”

说话的不是高崖领的任何人，而是知识之神的追随者琼·阿梅尼，一位欧格玛牧师：

“可即便如此，这个岁数的孩子真的能够担当起昼夜双重的负荷么？知识的承接不是轻飘飘的，她的馈赠也不是没有代价的。”