，说道：“好，保持住！”

有人去下令，甲板上顿时一阵忙乱，风帆被人调整着，有人在报告双方的速度。

“大人令，不许拉开，要让他们觉得能追上！”

于是一阵调整之后，双方几乎保持着一个速度，明军有时会减缓船速，然后用火炮轰击着追近的敌船。

双方保持着一个相对稳定的距离在前行着。

“大人，为何？”

副将已经退后了一步，手握刀柄。

一旦他