确地认识、理解、定义外部世界。”

拉尼尔尝试去理解：“有点像欧阳的自我逻辑。如果是这样，每个人的方式都不同。”

“理论是那个理论，技巧和模板还是很重要的。没错，最初是模仿和学习现在这些基本上都是习题作业吧，很多也只能是看看。”

拉尼尔下意识环视四周，着实很难将这层叠的时空泡结构，与“习题作业”联系在一起。

“当然，后面还要自我阐发。”罗南倒是继续为他解惑，“