后，就跳过困难的部分，给钱虹进行一下讲解。

如果钱虹能够很快的理解，说明内容就没有多大问题了，再让钱虹去筛选一下好了。

反之。

钱虹不能很快理解，学生们想通过几堂课理解也不可能，再怎么说钱虹也是在读的博士生，还是数学贴边的计算机专业，数学能力还是有一些的。

赵奕知道该怎么继续，工作就变得容易了一些。

他要花费一些时间。

赵奕也没打算一口气