将养元术纳入义务教育，这是华真行早年的设想。而新几里国早已成立，为什么要等到今天才得以实现呢？

因为现实条件不成熟，最重要的就是公民教育体系进入正常运转状态需要时间。

有一个刻薄的说法，新几里国成立之初，人均教育水平为胎教。所就算建立了小学、中学、大学……解决了校舍和师资问题，也得有足够的学生啊。

人们不可能跳过小学直接去读中学、大学。几里国的三所大学，从今年