王越慢悠悠地站起来，点头问候：“老师好！”

波多野……啊不，志铃老师说：“王越同学，请唱一首你最喜欢的英文歌。”

“必须唱吗？”王越会的英语歌不多，再加上这个时空大乱套，他并不知道哪些歌已经被写出来了，而又有哪些消失于无踪。

林志铃还以为王越含羞怯场，她让学生唱英文歌，除了培养兴趣以外，更是为了锻炼学生的胆子，鼓励学生将英语说出来、唱出来。因为在中国说英语的机