人，都在这份计划书里展现出了极好的心性。

稳扎稳打，绝不好高鹜远。

这一次，苏进没再给他们指定文物，而是要求他们自己选择。

而这五个学生的选择，都是最适合自己的能力和训练方向的。这可得要求对自己、对文物修复基础都得有足够充分的了解才行……

他们每个人，都做得非常好！

苏进的确满意，所以也不吝于夸奖。他抬起头，赞道：“漂亮的计划书，做得非常棒。这两天