关注的并不仅仅是招生、教育、课题研究和论文数量这些，学生的毕业分配去向，也是衡量一个学校好坏的指标——在教育产业化的年代，这指标尤为重要。

这种事情上，教育厅牵线是再合适不过的了，所以才有这么个传真。

“咱们这个返乡创业，做得还不是很好啊，”陈太忠叹口气，下面县区的工作，被省政斧的组成部门关注到了，并且想拿来做样板，这是可喜的，但是两个学生撒手不干，也是客观事实。

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