加重了，不再是当面对“书生”这个身份时提都不需要提的东西。

好的引导，不是给人强加一个道德命题的结果，而是要启发人自己去思考。唾手可得的东西，无论是钱财还是美色，乃至于至高无上的皇帝权柄，都不会引起足够的重视和珍惜。往往开国的君王比较英明，而后继者每每有昏聩，因为这权力是他命里带来，没有一个奋斗的过程，便也不懂得尊重。

当沈哲子修改的时候，王述便坐在他旁边，看到他修改的结果之后