初等数学对熊孩子来说，除了好玩有趣之外，更多的是建立一种思考方式。这跟周文王和毕达哥拉斯没半点关系，汉朝丞相们在使用“无为”积累财力的同时，更多时候是配合皇帝“承秦制”，说到底，就是一二三四各种条款，五六七八若干法规。

说白了，讲道理摆事实，内在就两个字：逻辑。

当然这个“法度”是贵族们专有的，和武帝之后上台的“儒家”们并无干系。之后讲不讲逻辑，已经不重要了，因为哪怕是