推算物资消耗数量。

萧益民提出问题便撒手不管，五十名学员很自然地分成敌我两派，很快便列出敌对双方的兵力总数、战场设定、装备情况、行军里程、天气因素等等条件，甚至连后勤物资保障和战场指挥官都汇总出来，然后围着沙盘开始推演，不一会儿就发生激烈的辩论，一个个假设在两派学员的相互辩论中被认可或者推翻。

三名德国资深教官，对每个条件都会做出及时评议，在一旁观摩的五名年轻的中国教官飞快记录