。”宁老师做个邀请的手势。

工人学员是不一样，起立都像阵风，唰的笔直立起来，回答的声音洪亮如钟：“报告老师，我想，这应该说的是，对于图的理论。”

有些底下坐着的学员开始憋着了，均想着哪有这么简单。没想到宁老师真的这么说：“对，是这位学员说的这样，图论就是以图作为研究对象形成的数学理论。”

课堂内外无处不惊呆。

马晓丽和自己的带教老师跟着蒋文丽站在课室外听一听