通往客厅的走廊里头，亨利和阿曼达站在那儿听他们夫妇俩说话，全听完了。

芭芭拉走去看小女儿爱丽丝的情况。亨利趁机搭住约瑟夫的肩膀走到客厅的角落里，耳语起来：“这老师，现在看起来很了不起。或许是天才老师。”

天才老师，和天才学生，一样是稀有资源！

约瑟夫明白了他的意思表示赞同：“这样有才华的人，如果能为我们国家所用，最好不过。”

再说在回家的车上，窦母心