就你这不三不四的教法，也能教出优秀职称老师的气氛来，你牛啊！”从小到大，她接触的老师也不少了，十个里也未必能出一个可以教出乔楠刚才那种课堂氛围的来。

对于学生来说，上课基本上有三种模式：第一种，不喜欢，这种往往是差生的心理，上课非常不专心，厌烦。第二种，应式，学的挺认真，成绩可好可坏。第三，快乐式。老师教得快乐，学生学得更快乐。

三种模式，哪一种更好，不言而喻。

“怎