的感受。佳佳这个年纪的孩子，最喜欢的就是得到大人的尊重以及平等的态度。作为舅妈的乔楠愿意用这么好的态度跟佳佳沟通，佳佳哪有不回答的道理。

说清楚自己的感受之后，乔楠没有一下子去改变佳佳对她英语老师的态度，而是想办法先把佳佳对英语的兴趣拉回来。等佳佳对英语又恢复了热情之后，乔楠才教佳佳，每个人都是独立存在的个体。佳佳不喜欢英语老师，也不是什么特别奇怪的事儿，这样的情况，别的学生也会地遇到。