就不相信有学生能够将那些基础知识掌握得这么扎实。

更不相信一个学生能够把那些那么难的题答得这么完美！

如果不是他们之间互相有争斗，有制约的话，在第一天的时候他们就已经直接采取行动，去找叶修谈话，去拉拢叶修了。

最终他们在相互制约之下约定大家都先不急采取行动，先不要打扰和影响叶修的考试，先看一下叶修的潜力和极限到底在哪里，看一下叶修到底能够通过几门考试。

但他