键。

他们还是有点紧张。

“现在比赛情况是1:1，双方没有什么差距，最重要的就是看你们这一组的比赛情况了，你们不会回答的问题留着交给尤欣，不要有太大的压力，要相信她。”

领队教授走过来，对着他们第3组的学生说道。

他相信尤欣，也希望这几个队友能如同他一样，相信她。

另外4个学生一起点了点头，不约而同的道：“我们知道了。”

附近有学生听到教