能力的去帮助更多的贫困家庭的学生。

“只是统计中西部省份还是？”林玉裴征询着陈兴的意思，看向陈兴的眼神多少有些惊讶。

“嗯，就中西…算了，还是将文件发到各个省份的教育部门吧，在全国范围内进行统计，上不起学的孩子，并不仅仅是中西部山区的，东部沿海地区，其实也有很多连学费都交不起的贫困家庭。”陈兴叹了口气，在肯定改革开放的成果时，同样不能否认其所带来的一些弊端，两极分化的贫富差距，