，作为仲裁人调解乡里纠纷，维护传统纲常伦纪，积极传授和阐明儒学伦理，兴办书院，捐资维修文庙和先贤祠，资助学生等。

士绅阶层在作为地方自治的领袖的同时，有充当了统治者的教化工具，官学和科举制度旨在迫使绅士以及谋取绅士地位的人沉湎于科举生涯，将他们的思想导入以纲常名教为重点的官方思想渠道中去，再由接受灌输的绅士将这些儒学原则印入民众头脑中。

而且这样的传统教化工作，已经持续了千百年