留下来，麻烦罗民先送他们去滦县，你去接我父亲，再过来跟我们汇合。”

西宅教育基金在罗然县成立了一所公益教育社，以建在乡上的初级中学为中心，下面再分建七至八所乡村小学，形成以点到线再到面的三级管理已经有半年的时间了。虽然是暑假期间，学生放假，但是隶属于教育社的教职工却没有漫长暑假的待遇，这段时间他们要到乡上的初级中学里接受培训，教育社所属的村小只有三到四名教职工，所以一人兼几科、兼数职是最