况。 但李跃城既然跟了过来? 黄景耀就开始考虑要不要也让李跃城班里整合出一个互助小组了,挑一些分数接近的,也有些偏科的学生彼此互助。他们都可以在现实里随时交流,效果自然会更好的多。 但这方法有好也有坏,坏处是互助小组懈怠时黄景耀不知道,无法及时给与刺激鼓励让他们焕发新的斗志,保持状态,此外那毕竟是李跃城手里的学生,如果通过这些办法爆发起来了,李跃城又会不会有其他想法?