用这位岁数已经不小的老师的原话来说，无论学生的学习成绩有多么的差，基础又是多么的薄弱，只要这个学生有一颗向学的心，有想学的念头，我们也要为了学生而努力。

帮助他了解那些他想学却不曾学会的知识，若是一遍不会，那就多讲两遍。

说不定有些学生就是没开窍，讲的多了，没准哪一次他自己想明白了之后，从此以后，他就顺畅了。

因为老师们抱着这般美好的愿望，这种从心底之中散发出