正在教十几个半大孩子行礼，一旁站着几个年轻儒生，看样子是在观摩。他立刻明白了，杨修要教的其实不是这些孩子，而是这些儒生。

教他们怎么去教这些孩子。

当初在杨定营中，杨修就展现出了过人的适应能力，和那些大字不识一个的军汉混得很熟。这个能力看似简单，实际上却极不容易，很多读书人一开始非常不适应。

教孩子读书也一样，一本正经的诵读是不行的，要寓教于乐于成。

这也是