如果有效的扩张本部门利益，是现代政府所有部门的第一要务。这不是要搞内部分裂，而是基于现实需要。所以民国政府内部各个部门在全民强制义务教育方面有共识，全面发展教育上也有共识。其分歧只在于‘各个部门该如何分配通过教育得出的优秀人员’。

各个部门之间肯定是你争我夺，想协调解决这个问题，就得何锐这个级别的人出面。或者说，组织内之所有有一锤定音的最高领导者，就是为了来度这种争论不休的问题做