力御物随心所欲的控制它。”

“举个例子，如果灵器被敌人抢了，对方没有通灵是无法使用的，而你可以随时随地抢回来。”

何明道讲解的细心程度不亚于幼儿园老师，跟顾小北就是两个极端。

“好，现在我们就开始学习通灵。”

“好的何老师！”两人齐声答道。

“通灵的过程其实不难，把灵力注入灵器中，去感受它的一切，构造、材质、特性。当你与灵器建立了一丝联系时，就差不