抬眼望去这锁住紧闭的大铁门,真有一种这不是学校、而是一座巨大监牢的既视感。
即便透过铁杆与铁杆间的缝隙,能看到里面各种建筑、环境、设施都打造的很好。
但一想到学生进去后,就几个星期、甚至连续几个月都不能出来,还是会让人感到压抑的。
而梁田只
梁田来到女大学生顾客说的那小门前,看着足有七、八米宽,四、五米高的铁栅栏式大门。
抬眼望去这锁住紧闭的大铁门,真有一种这不是学校、而是一座巨大监牢的既视感。
即便透过铁杆与铁杆间的缝隙,能看到里面各种建筑、环境、设施都打造的很好。
但一想到学生进去后,就几个星期、甚至连续几个月都不能出来,还是会让人感到压抑的。
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梁田来到女大学生顾客说的那小门前,看着足有七、八米宽,四、五米高的铁栅栏式大门。
抬眼望去这锁住紧闭的大铁门,真有一种这不是学校、而是一座巨大监牢的既视感。
即便透过铁杆与铁杆间的缝隙,能看到里面各种建筑、环境、设施都打造的很好。
但一想到学生进去后,就几个星期、甚至连续几个月都不能出来,还是会让人感到压抑的。
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179 制定规则的人,才可以不守规则(1 / 19)
抬眼望去这锁住紧闭的大铁门,真有一种这不是学校、而是一座巨大监牢的既视感。
即便透过铁杆与铁杆间的缝隙,能看到里面各种建筑、环境、设施都打造的很好。
但一想到学生进去后,就几个星期、甚至连续几个月都不能出来,还是会让人感到压抑的。
而梁田只