他人，已经乖乖地往飞船外面飘了，对泽哥都投来钦佩的目光。

陈小泽指的那个位置，怎么说呢？

如果放在课堂上，或者战术解析作业，让大伙儿舒舒服服坐下来，安安静静地思考一下哪个行动路线最合理，然后除了常规思维之外，有没有什么突破性的战术创造力。

也许，一大半儿的人苦思个几小时，可以想到这条路线，也能缕清其中的逻辑。

可是让他们在战场上随机应变，不可能的，因为根本想