第六十一章

帝都三中以崇尚学生全面发展出名,教学风格偏西方化高度自由，一直以来坊间评价毁誉参半。

有些人觉得这样可以最大限度地挖掘出孩子们深藏的潜力，让他们感受到学习的快乐,有些家长也觉得这个年纪的孩子多数没什么自控能力,应试教育大环境下这种宽松的管理方式学生根本无法约束自己。

这一独树一帜的教学特点，也造成了帝都三中的学生成绩两极分化非常严重。

牛