这次,齐磊没有在错误方向上画叉。 “我们把【原来是这样的】变成【原来可以这样】。” “当然,我们依旧认准其中一个方向是正确的,另一个方向是错的。但是,我们试着保留错误答桉,并允许它继续发展延伸。” 这次,“丫”字形的两个分支都向前延伸,然后不出意外地遇到的下一个节点。 两个分支变成了四个,然后4变8,8变16,16变32……无穷无尽。 眨眼间,黑板