济和社会发展越来越快，不断对教育提出了新的、更高的要求，师范也渐渐从原来的全方面培养，向专业型培养过渡。在这种大环境下，原来的中师教育自然显得渐渐跟不上形式。转型，是必然的事情。

正是在这种大环境下，全国一些中师纷纷转型，开始针对性地培刮专业性老师，如音乐、体育、美术、英语、计算权、幼教”等等。

而昌师也不能免俗。陆维如果没有记错的话，昌师应该是在今年年底和秦皇乌教育学院合并，