一种幸福。安然在做什么？班主任观察的最多的地方就是水蓝和安然的方位。

安然在写字，却不知道是神内容，但绝不会是作业。男孩写得很认真，达到了心无旁骛的水准，整整一节自习课没有动弹一下。这是一个奇怪的孩子，这是班主任给安然的评价，她找不到其他任何词语能够形容安然。

说他调皮吧，安然从来没有扰乱过课堂次序；说他认真吧，经常有任课老师说这孩子上课时貌似认真听讲，却经常魂游天外般不知道在