欧阳火风特意找刘昊问了这件事。

“火风啊！橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。倘若在其它地方开设分院，若干年后，谁为主谁为辅呢？就好比都是妈生爹养的好兄弟，一旦各自成家，他们还能像以往那样团结吗？总归会有点小家的思想吧！

所以，坚持一地办学，有助于人心的凝聚和团结。劲往一处使，学往一处凝，心往一处聚。”

“原来是这样。徒儿受教了。”欧阳火风朝刘昊俯身一拜。