尔课的学生，也十分好奇..为什么伊古库诺老师要将传奇法师波克华所创造的技巧当成自己的？难不成其中有什么不同，亦或是他真的如那些起哄的学生所说的那般，是个虚伪的家伙？

学生们的怀疑和起哄，并没有让约尔产生波动。

他开始了咏唱，所咏唱的词语，古老而又深涩。

对学生们而言，这样的咏唱显得神圣，吵闹声不由得停了下来，所有人聆听着咏唱声。

“这是什么语