可能存在风险，李群并没有进行实物分析，而是进行虚拟模拟分析。

“老师，这个技术怎么感觉有点别扭?”

听到学生苏言真的疑惑，李群转动椅子，看了一眼对方正在分析的技术，苏言真分析的技术，出自破译内容的第四部分。

那是一个残缺版的零维点技术，缺少了35%左右的关键性信息，而苏言真正一边分析，一边尝试推导出这个技术。

咦?这些数据是刚刚推导出来的?