不是那种人。

好了，你就别担心这些了。

过两天事情就该尘埃落定了。”

在乔木的安慰之下，刘媛和刘泽总算不再纠结于这件事儿，三人很快回家，吃完晚饭后各自做事。

不同于刘媛和刘泽的学习，乔木在洗完碗后就回屋开始思索，人为制造些学习辅导仪器的可能性。

智能芯片的创造和使用应该会比较困难，但是如果是简单的，不需要与人绑定，只是作为外部器械使用的学习辅导仪器