也渐渐变得亲切而随意，就像是在另一个世界对待自己的师兄弟一样。

“……所有的一切都是有联系的，这也就是我们所说的历史规律。有意识地去捕捉这种联系和规律，搞清楚事情发生发展的前因后果，就会很容易记忆了。譬如说……”

在足足一年的学与教的过程里，许问深刻地体会到，这样的讲课，其实是对自己所学的一次重温，也是对自己思路的整理。

讲给别人听的过程，也是讲给自己听。