他都是信手拈来，应对的游刃有余。

他的论证紧密有序、环环相扣，在课程结束的最后又完美的回到最初的论点之上，紧密的逻辑思维让人不得不为之叹服。

这堂《古代文学专题》的课程，不像是一堂关于古文学的鉴赏课，倒像是一个学术研讨会，但是就这么一个让常人看来枯燥乏味的课程却让学生们听得津津有味。

这长篇大论的一个多小时时间，全场上千人，硬是没有一个人离场、也没有一个人